18. Un processus de qualification doit comporter des examens dont le contenu est identique ou équivalent.
Le contenu des examens est équivalent lorsque les conditions suivantes sont respectées:1° les critères évalués et les dimensions mesurées sont les mêmes pour chacun des examens;
2° le même type de questions est utilisé;
3° la même tâche est requise de la personne évaluée;
4° le niveau de difficulté des examens est semblable.